Ausbildung in den Elisabeth-Schulen
Fachschule für Heilerziehungspflege, Fachschule für Sozialpädagogik/genehmigte Ersatzschule, Berufsfachschule für Altenpflege, Berufsfachschule für Sozialwesen und Berufsfachschule für Sozialassistenz/genehmigte Ersatzschule
Lernen... „dem Leben nicht nur Jahre hinzufügen, sondern die Jahre mit Leben füllen..."
Homepage der Elisabeth-Schulen
http://www.elisabeth-schulen.de
Die Elisabeth-Schulen sind staatlich anerkannte Privatschulen in der Trägerschaft der Hoffbauer gGmbH.
Die Hoffbauer gGmbH ist als Träger nach AZWV zertifiziert und damit für die Förderung der beruflichen Weiterbildung nach dem Recht der Arbeitsförderung zugelassen.
Die Fachschule für Heilerziehungspflege und die Berufsfachschule für Altenpflege bieten eine qualifizierte Ausbildung, die zur Wahrnehmung eigenverantwortlicher Aufgaben befähigt.
Ausgebildet wird an der Fachschule im Vollzeitstudium und in berufsbegleitender Form.
Die Fachschule für Sozialpädagogik/genehmigte Ersatzschule bildet in einer dreijährigen Vollzeitausbildung zum/zur staatlich anerkannten Erzieher/Erzieherin aus.
Die Berufsfachschule für Sozialwesen gibt Berufsorientierung für Tätigkeiten im sozialpflegerischen und sozialpädagogischen Bereich.
Die Berufsfachschule für Sozialassistenz/genehmigte Ersatzschule bildet in einer zweijährigen Vollzeitausbildung zum/zur staatlich geprüften Sozialassistenten/Sozialassistentin aus.
Eine Kirchenzugehörigkeit ist nicht Zugangsvoraussetzung.
Fachschule für Heilerziehungspflege
Heilerziehungspfleger/innen sind die sozialpädagogisch-sozialpflegerischen Fachkräfte in der Behindertenhilfe und die zentralen Bezugspersonen behinderter Menschen aller Altersstufen.
Die Ausbildung soll die Studierenden befähigen, Menschen mit Behinderung in ihrer Entwicklung zu fördern, sie bei der individuellen Lebensgestaltung zu unterstützen und schulisch, außerschulisch und beruflich zu integrieren. Maßgebend ist dabei das Recht auf Selbstbestimmung jedes Einzelnen und die Vermeidung von sozialer Benachteiligung und Isolation.
Fachschule für Sozialpädagogik / genehmigte Ersatzschule
Die Fachschule für Sozialpädagogik vermittelt theoretische und praktische Kompetenzen, die notwendig sind, um im sozialpädagogischen Bereich die Entwicklung der körperlichen, geistigen und seelischen Kräfte von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu fördern und sie auf ihre Aufgaben als mündige Bürger in der Gesellschaft vorzubereiten. Die Ausbildung soll Erzieher und Erzieherinnen befähigen, die für sozialpädagogisches Handeln grundlegende Kenntnisse, Erfahrungen und Fähigkeiten zu erwerben.
Der erfolgreiche Besuch der dreijährigen Fachschule für Sozialpädagogik führt zum beruflichen Abschluss „Staatlich anerkannte/r Erzieherin / Erzieher“.
Berufsfachschule für Altenpflege
In der Ausbildung für Altenpfleger/innen stehen die Beratung und ganzheitliche Betreuung älterer Menschen in persönlicher, sozialer und gesundheitlicher Hinsicht sowie die Pflege und Mitwirkung bei der Behandlung und Rehabilitation kranker und alter Menschen im Vordergrund.
Weitere Schwerpunkte der Ausbildung sind das Vermitteln grundlegender Kenntnisse und Fertigkeiten für methodisches Handeln, das Entwickeln von Hilfs- und Betreuungsangeboten sowie die Kooperation mit anderen Berufsgruppen.
Zertifikate nach AZWV.
Förderung der beruflichen Weiterbildung durch Agentur für Arbeit für die Berufsfachschule für Altenpflege in Vollzeit, sowie in Teilzeit.
Berufsfachschule für Sozialwesen
Die Ziele der Berufsfachschule bestehen in einer Berufsorientierung für Tätigkeiten im sozialpflegerischen und sozialpädagogischen Bereich.
Der erfolgreiche Besuch der einjährigen Berufsfachschule für Sozialwesen ermöglicht (je nach Schulabschluss) die Aufnahme in die Fachschulen der Heilerziehungspflege sowie die Berufsfachschulen der Altenpflege und Familienpflege. Der Erwerb des mittleren Schulabschlusses ist möglich.
Berufsfachschule für Sozialassistenz / genehmigte Ersatzschule
Sie vermittelt Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten, die erforderlich sind, um in sozialpädagogischen, hauswirtschaftlichen und sozialpflegerischen Institutionen assistierend tätig sein zu können.
Die Absolventen können mit erfolgreichem Bestehen den erweiterten oder mittleren Schulabschluss erwerben.